分享到：
最新
- 內容簡介
- 作者介紹
- 好評推薦
- 目錄
「科技資訊與媒體素養」繪本
上一次，
偵探少女箱箱靠著敏銳的觀察力，
機智地化解「屁屁危機」。
這次，箱箱的同學照片居然出現在「醜人研究社」？
她該如何揪出藏在電腦螢幕後的匿名霸凌者，
還能巧妙化解同學的不安呢？
在這個人手一機、電腦普及、甚至電視機都能連上網路的時代，孩子開始接觸網路的年齡越來越低、頻率越來越高、時間也越來越長，若稍有不慎，容易迷失其中。因此，如何指引孩子懂得適當、適量、安全地使用網路，學習在網路世界裡尊重他人、保護自己，是親職教育的重要課題。本書希望為家長與孩子們開啟共同的話題，陪伴孩子學習辨認網路中各種潛藏的隱憂，提醒孩子在網路揭露過多個人資訊可能帶來的風險，以及留意對他人貼文按讚?幫腔留言時，是否也可能不小心對他人造成傷害？
本書特色
1.符合108新課綱核心素養：系統思考與解決問題、科技資訊與媒體素養、人際關係與團隊合作等項目。
2.以學童熟悉的校園生活為場景，以有趣的偵探故事吸引孩子的閱讀注意力。
3.書末提供網路霸凌相關法律知識參考及延伸思考問題。
作者簡介
林佳蓉
國立陽明交通大學傳播研究所碩士生。希望透過故事的懸疑情節引導孩童感受推理的樂趣，並藉此傳達網路的匿名性並不是完美的「隱形斗篷」，反而更容易被有心人士不當利用，要能學習辨別網路世界裡可能暗藏的陷阱，懂得保護自己並善待他人，才能更快樂地使用網路！
游郁慈
國立暨南國際大學國際企業學系畢業，現就讀國立陽明交通大學傳播研究所。曾任國小安親班課輔及代課老師，因而體認到現今社群媒體及網路使用對孩童的影響，希望藉由豐富的色彩吸引孩童閱讀繪本並學習當中所傳達的知識，以正向的心態面對網路世界千變萬化的問題並懂得保護自己。
田詠葳
國立陽明交通大學人文社會學系、傳播研究所畢業。曾任國小家教。身為首批數位原生族群的Z世代，深知網路便利的背後其實暗藏危機，希望透過繪本傳遞數位隱私的重要性，讓孩童們能夠安心暢遊網路世界。
繪者簡介
魏宜君
喜愛透過畫筆書寫日常感想，認為藝術創作就是從Ａ點走到B點，但永遠到不了B點的過程。享受創作過程的酸甜苦辣，並將五味雜陳拓印於紙本上，再翻開下一篇章，全然交付給生活體驗。
